Cardeal da Silva fica abaixo da meta de alfabetização em 2023, Revela Inep

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou os resultados do Indicador Criança Alfabetizada, que apresenta o percentual de estudantes matriculados no 2º ano do ensino fundamental com o padrão nacional de alfabetização. A pesquisa, conduzida em parceria com os sistemas estaduais de avaliação e complementada pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), tem como objetivo monitorar o progresso do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC).

Os dados de 2023 revelam que, em nível nacional, 56% das crianças dessa etapa de ensino estão alfabetizadas, com o Sul e o Centro-Oeste liderando os resultados, superando a média nacional. No entanto, a situação em algumas regiões e municípios apresenta desafios significativos, como é o caso de Cardeal da Silva, que não conseguiu atingir a meta mínima estabelecida pelo Inep.

De acordo com o relatório, o município de Cardeal da Silva alcançou apenas 26,67%* de alfabetização entre seus alunos do 2º ano do ensino fundamental, ficando bem abaixo do nível 1, que estabelece uma meta de até 40%*. Esse resultado coloca o município em uma posição crítica no cenário educacional, evidenciando a necessidade urgente de ações mais eficazes para melhorar o nível de alfabetização das crianças.

O Indicador Criança Alfabetizada é uma ferramenta crucial para avaliar e direcionar políticas públicas voltadas à educação básica no Brasil. As metas foram delineadas com a expectativa de que todos os estados e municípios alcancem, gradualmente, níveis superiores de alfabetização até 2030, assegurando que todas as crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental.

O baixo desempenho de Cardeal da Silva chama a atenção para a importância de reforçar estratégias pedagógicas e investir em formação continuada de professores, além de garantir condições adequadas de aprendizagem para as crianças. O compromisso é que, até 2030, o país possa garantir a alfabetização plena de todas as crianças, superando desafios regionais e municipais como o observado em Cardeal da Silva.

*Dados obtidos através do portal do INEP